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STEAM教育相對(duì)于傳統(tǒng)教育的不同之處有哪些
STEAM教育是對(duì)傳統(tǒng)教育的提升，它是基于自然學(xué)校方式的功能性框架，可以適合各類(lèi)型的教學(xué)工作者和不同年級(jí)的學(xué)生。 中所周知，STEAM教育融合了科學(xué)（Science），技術(shù)（Technology），工...[閱讀全文]
點(diǎn)擊數(shù)：11362018-04-04作者：[field:writer/]點(diǎn)擊數(shù)：11362018-04-04 -
STEAM教育的教育特征有哪些
STEAM教育的概念對(duì)于大家來(lái)說(shuō)其實(shí)并不陌生，相比傳統(tǒng)的教育，它更為注重的動(dòng)手和操作能力。將STEM教育發(fā)展為STEAM教育,并以系列富有成效的活動(dòng)項(xiàng)目,強(qiáng)有力地推進(jìn)STEAM教育的開(kāi)展,更有...[閱讀全文]
點(diǎn)擊數(shù)：10762018-04-04作者：[field:writer/]點(diǎn)擊數(shù)：10762018-04-04 -
選擇STEAM教育的時(shí)候應(yīng)該考慮哪些因素
STEAM教育是一種重實(shí)踐的超學(xué)科理念，當(dāng)然任何事情的成果都不僅僅是只依靠一種能力，所以在選擇STEAM教育的時(shí)候還應(yīng)該多考慮其他方面因素的影響。 STEAM教育是一種教育理念，它有別...[閱讀全文]
點(diǎn)擊數(shù)：18422018-04-04作者：[field:writer/]點(diǎn)擊數(shù)：18422018-04-04 -
選擇STEAM教育的時(shí)候應(yīng)該考慮哪些因素
STEAM教育是一種重實(shí)踐的超學(xué)科理念，當(dāng)然任何事情的成果都不僅僅是只依靠一種能力，所以在選擇STEAM教育的時(shí)候還應(yīng)該多考慮其他方面因素的影響。 STEAM教育是一種教育理念，它有別...[閱讀全文]
點(diǎn)擊數(shù)：16992018-04-04作者：[field:writer/]點(diǎn)擊數(shù)：16992018-04-04 -
創(chuàng)客課程開(kāi)發(fā)注意事項(xiàng)
創(chuàng)客課程開(kāi)發(fā)的每個(gè)主題課程需要基于現(xiàn)實(shí)情景，設(shè)置學(xué)習(xí)探究任務(wù)，通過(guò)問(wèn)題研究、任務(wù)分解、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、模型搭建、數(shù)據(jù)實(shí)證、評(píng)價(jià)分享等環(huán)節(jié)，有效提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，極大地...[閱讀全文]
點(diǎn)擊數(shù)：18412018-04-04作者：[field:writer/]點(diǎn)擊數(shù)：18412018-04-04 -
創(chuàng)客課程開(kāi)發(fā)注意事項(xiàng)
創(chuàng)客課程開(kāi)發(fā)的每個(gè)主題課程需要基于現(xiàn)實(shí)情景，設(shè)置學(xué)習(xí)探究任務(wù)，通過(guò)問(wèn)題研究、任務(wù)分解、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、模型搭建、數(shù)據(jù)實(shí)證、評(píng)價(jià)分享等環(huán)節(jié)，有效提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，極大地...[閱讀全文]
點(diǎn)擊數(shù)：15202018-04-04作者：[field:writer/]點(diǎn)擊數(shù)：15202018-04-04
在了解創(chuàng)客教育之前，我們首先了解下何為創(chuàng)客。創(chuàng)客是一群喜歡或享受創(chuàng)新的人。創(chuàng)客跨越了年齡、性別和種族，人人皆可參與。只要你有創(chuàng)意的想法，愿意通過(guò)不斷嘗試、協(xié)作、交...
校園空間建設(shè)能夠給學(xué)校學(xué)生，老師都帶來(lái)正面的收獲，同時(shí)老師結(jié)合教學(xué)工具也可以讓教學(xué)變得更加有樂(lè)趣。 教學(xué)環(huán)境直接影響孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，如何提供一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校及...
